Derecho abierto

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Eje: Estrategias didácticas con TIC en las aulas universitarias. Las disciplinas, su didáctica y las TIC
Autores
 Silvia Nonna, José Dentone, Adela Pinzón y Devesa, Angela Lestarrepe, Federico Lago, Natalia Hirschhorn
Institución
 UBA / Facultad de Derecho
 Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Documento
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Mensajes (7)

  • Excelente la propuesta. Soy abogada, enseño procedimiento penal, delitos y derecho constitucional, por lo que las clases abiertas en forma audiovisual me han dado muchas ideas y todas utiles para incorporar nuevas formas de impartir mis clases mediante el uso de la iinternet.

  • COMPARTO CON MARIA ANA QUE ES UNA EXCELENTE PROPUESTA.-
    COMO ALUMNA DE DERECHO QUE ALGUNA VEZ FUI, ME HUBIESE GUSTADO QUE AQUELLA CLASE A LA CUAL NO PUDO CONCURRIR, PUDIESE SER VISTA A TRAVES DE LA RED.-
    HOY COMO ABOGADA, ES UNA MANERA DE PODER ESTAR ACTUALIZADA EN ALGUNA CLASE EN ESPECIAL O REFRESCAR ALGUN CONOCIMIENTO.-
    GRACIAS POR COMPARTILO.-

  • Realmente, un exclwente proyecto.

  • Interesante propuesta, un complemento de las clases presenciales......

  • Me encanta la propuesta, soy docente de la casa en la asignatura derecho de flia y sucesiones, seria una gran oportunidad poder participar de clases abiertas en formato audivisual. Los felicito! Saludos

  • Estas experiencias necesitamos multiplicar, gracias por compartirla.

  • Muy bueno!. Soy Profesor Adjunto de Medicina y nos interesaría interactuar con Uds en temas interdisciplinarios. Nuestros videos y blogs están presentados aquí. Contamos con Uds desde Medicina? Cordiales saludos

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