Una secuencia didáctica de Biología con lectura, escritura y TICs en el nivel superior

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Eje: Estrategias didácticas con TIC en las aulas universitarias. Las disciplinas, su didáctica y las TIC
Autores
 Lionel D. Alfie, Silvia Turner
Institución
 CONICET; FFyL, UBA  e  ISFD Nro.99 de Alejandro Korn
 Buenos Aires, Argentina
Documento
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Mensajes (3)

  • Hola Lionel y Silvia:
    es interesante su experiencia. Una pregunta: ¿la plataforma que mencionan, con qué herramientas de interacción cuenta?
    Un saludo
    Cecilia

  • Hola Cecilia!
    La plataforma es un aula virtual que estamos explorando con cierto parecido a una red social como Facebook. Puede utilizarse con diferentes herramientas como ser Power Points, Google Docs, videos, documentos de texto, o cualquier otro programa que se pueda anexar en un link. Te permite cargar documentos en un espacio de biblioteca y administrarlos en carpetas correspondientes a diversas unidades. Podés compartir estos materiales con diferentes cursos cambiando solamente los asistentes. Si bien está pensada para trabajar en nivel medio, la exploración que hicimos nos permitió analizarla tanto desde el lugar de alumnos como de docentes con los profesores en formación. Cordialmente Silvia

  • Hola Lionel
    Muy interesante lo que presentas. Soy docnete en la Práctica III del profesorado en Biología y junto a otroa colega, estamos "empujando" a las alumnas a que investiguen el uso de las TIC y las incorporen a las secuencias didácticas en sus prácticas de ensayo. Es increíble como una generación que se supene "tecnologizada" no advierte la importancia de estos entornos para la generación de aprendizajes.
    gracias por el material que exponés
    Saludos MArisa

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